【幸福附小·第1109期】推动一体化建设 提升思政育人实效——建水县中小学书记、校长、思政课教师到昆理工附小开展学习交流活动
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党的二十大报告明确提出：“完善思想政治工作体系，推进大中小学思想政治教育一体化建设。”思想政治教育内涵丰富、途径多元，其中思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，是开展思想政治教育的重要载体。统筹推进大中小学思政课一体化建设是一项重要工程，是思想政治教育一体化建设的基础和核心环节。
为充分发挥思想政治理论课在落实立德树人根本任务中的关键课程作用，加强对不同学段、不同类型思政课建设分类指导，推动学校思政课高质量发展，发挥名校辐射影响力。2023年12月15日，建水县中小学书记、校长、思政课教师共80到我校进行学习交流活动。
此次交流活动由石梦媛“双带头人”教师党支部书记工作室及邢晓芹“道德与法治”名师工作室负责接待，昆理工附小党支部组织委员、党政办公室主任邢晓芹带领老师们参观了附小南北区的幸福校园文化以及学校艺术中心，让参加学习交流的教师们更深入地理解“思政”一体化建设的具体实现方式和昆理工附小在这方面的走在前列的实践和经验。
此次活动的目的是推进“思政”一体化建设，提升思政育人实效。随后昆理工附小党支部书记、校长石梦媛在幸福附小报告厅开展了《推动一体化建设 提升思政育人实效——昆明理工大学附属小学思政课一体化探索与实践》的专题讲座，活动由党政办杨艳老师主持。
石梦媛校长的专题讲座深入浅出地解读了如何通过“思政”一体化建设来提升育人实效。她强调，“思政”一体化教育是提高教育质量，提升学生综合素质的重要途径，要在坚持立德树人的根本任务的基础上，建立一体化发展共同体，以共同体的力量推动大中小学思政一体化建设，增强思政课育人成效；要运用系统思维对大中小学思政课各方面、各层次进行整体规划、统筹安排、系统推进，实现思政课建设有序高效、整体优化；要利用好协同推进大中小学思政课一体化建设的方法论来深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述，以汇聚育人合力，发挥创新精神为目标，最大限度彰显学校思政课的育人成效。
各学校的领导和思政课教师积极参与现场互动交流，分享了听取专题讲座的心得和体会，两位老师都表示：今天石校长带来的专题讲座干货满满，非常接地气，对他们的思政课教学有极大的帮助，石梦媛校长将她的著作《知心育人好老班》（中学卷）和《构筑学生成长的精神高地——主题班会设计与创新》赠送给参与互动的教师。
此次活动为建水县中小学的书记、校长和思政课教师提供了一个别开生面的学习交流平台。通过对昆理工附小一体化建设的思政课的现场学习，他们进一步激发了推动一体化建设、提升思政育人实效的信念和决心。而昆理工附小的深入实践和成功经验，也为他们提供了借鉴和学习的榜样。
本次交流学习的带队领导表示，在活动现场感受到的特色工作和丰富内涵颇为深刻，昆理工附小教师的精神风貌深深感染和触动了参访团队的每一个人，大家将以此为动力，努力提升思政育人工作，以言传身教方式，深深打动学生，将理论学习与实践结合，激发学生的热情和责任，在成长过程中引领他们向美好前行。
图文王钰翔 杨 艳
编辑 王钰翔
初审 邢晓芹
终审 石梦媛
